Conduites agressives chez l'enfant : Perspectives développementales et psychosociales / sous la direction de Barry H. Schneider [and others].

Contributor(s): Material type: TextTextSeries: Collection D'enfance ; 12 | Book collections on Project MUSEPublisher: Quebec [Que.] : Presses de l'Universite du Quebec, 2009Manufacturer: Baltimore, Md. : Project MUSE, 2013Copyright date: ©2009Description: 1 online resource (376 pages): illustrationsContent type:
  • text
Media type:
  • computer
Carrier type:
  • online resource
ISBN:
  • 9782760519893
Subject(s): Genre/Form: Online resources:
Contents:
""Table des matiÃ?res""; ""Chapitre 1 : Introduction : Conduites agressives chez l'enfant""; ""Section 1 : Les formes et les origines dÃveloppementales de l'aggresivitÃ""; ""Chapitre 2 : Ces enfants qui font du mal aux autres""; ""Chapitre 3 : Agresser sans frapper""; ""Chapitre 4 : Violence et intimidation scolaire""; ""Chapitre 5 : Lorsque les mots ne suffisent plus""; ""Section 2 : Les influences familiales""; ""Chapitre 6 : Les facteurs familiaux dans l'Ãtiologie de l'agressività et les interventions orientÃes vers les familles""
""Chapitre 7 : L'attachement mÃ?re-enfant dans la formation des caractÃristiques agressives chez l'enfant d'ÃOge prÃscolaire""""Section 3 : Les influences de pairs""; ""Chapitre 8 : L'enfant agressif et le rejet par les pairs""; ""Chapitre 9 : AmitiÃs et conduites agressives à l'enfance""; ""Section 4 : L'agressività et son contexte plus large""; ""Chapitre 10 : Les origines culturelles de l'agressività pendant l'enfance""; ""Chapitre 11 : L'influence des mÃdias sur les conduites agressives des enfants""; ""Chapitre 12 : Les conduites agressives des jeunes pratiquants sportifs""
Summary: Consacre à la petite enfance et à l'âge scolaire, ce livre regroupe des chercheurs, des theoriciens et des cliniciens reconnus dans le domaine de l'agressivite au Canada, en France, en Belgique et aux États-Unis. Ils traitent particulierement de la prevalence et de la stabilite, de l'agressivite indirecte, des difficultes langagieres, du traitement de l'information sociale, du contexte familial, de l'attachement mere-enfant, du rejet par les pairs, des amities, des conduites agressives, de la violence en milieu scolaire et en sport, ainsi que de l'influence des medias sur les conduites agressives.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
No physical items for this record

""Table des matiÃ?res""; ""Chapitre 1 : Introduction : Conduites agressives chez l'enfant""; ""Section 1 : Les formes et les origines dÃveloppementales de l'aggresivitÃ""; ""Chapitre 2 : Ces enfants qui font du mal aux autres""; ""Chapitre 3 : Agresser sans frapper""; ""Chapitre 4 : Violence et intimidation scolaire""; ""Chapitre 5 : Lorsque les mots ne suffisent plus""; ""Section 2 : Les influences familiales""; ""Chapitre 6 : Les facteurs familiaux dans l'Ãtiologie de l'agressività et les interventions orientÃes vers les familles""

""Chapitre 7 : L'attachement mÃ?re-enfant dans la formation des caractÃristiques agressives chez l'enfant d'ÃOge prÃscolaire""""Section 3 : Les influences de pairs""; ""Chapitre 8 : L'enfant agressif et le rejet par les pairs""; ""Chapitre 9 : AmitiÃs et conduites agressives à l'enfance""; ""Section 4 : L'agressività et son contexte plus large""; ""Chapitre 10 : Les origines culturelles de l'agressività pendant l'enfance""; ""Chapitre 11 : L'influence des mÃdias sur les conduites agressives des enfants""; ""Chapitre 12 : Les conduites agressives des jeunes pratiquants sportifs""

Open Access Unrestricted online access star

Consacre à la petite enfance et à l'âge scolaire, ce livre regroupe des chercheurs, des theoriciens et des cliniciens reconnus dans le domaine de l'agressivite au Canada, en France, en Belgique et aux États-Unis. Ils traitent particulierement de la prevalence et de la stabilite, de l'agressivite indirecte, des difficultes langagieres, du traitement de l'information sociale, du contexte familial, de l'attachement mere-enfant, du rejet par les pairs, des amities, des conduites agressives, de la violence en milieu scolaire et en sport, ainsi que de l'influence des medias sur les conduites agressives.

Description based on print version record.

There are no comments on this title.

to post a comment.