L'insertion professionnelle des diplômés des cycles supérieurs / sous la direction de Wenceslas Mamboundou et Salim Laaroussi.

Contributor(s): Material type: TextTextSeries: Book collections on Project MUSEPublisher: Sainte-Foy [Que.] : Presses de l'Universite du Quebec, 2005Manufacturer: Baltimore, Md. : Project MUSE, 2013Copyright date: ©2005Description: 1 online resource (176 pages): illustrationsContent type:
  • text
Media type:
  • computer
Carrier type:
  • online resource
ISBN:
  • 9782760518759
Subject(s): Genre/Form: Online resources:
Contents:
L'INSERTION PROFESSIONNELLE DES DIPLÔMÉS DES CYCLES SUPÉRIEURS; Avant-propos; Table des matieres; Liste des figures; Liste des tableaux; Introduction; Partie 1_Savoirs et experiences partages; Chapitre 1_Le marche du travail pour les diplômes des cycles superieurs; Chapitre 2_Qu'advient-il des diplômes des cycles superieurs?; Chapitre 3_Le rôle strategique des organismes subventionnaires dans le developpement de la recherche universitaire et de la releve scientifique au Quebec; Chapitre 4_Renforcer l'acquisition des competences et la gestion des carrieres.
Chapitre 5_Le renouvellement et le developpement du corps professoral universitaireChapitre 6_Formation en milieu pratique et insertion professionnelle des jeunes chercheurs; Chapitre 7_Exode des cerveaux; Partie 2_L'insertion socioprofessionnelle; Chapitre 8_L'insertion, un concept en redefinition; Chapitre 9_Favoriser l'insertion optimale des diplômes des cycles superieurs; Chapitre 10_L'elaboration d'un projet professionnel et l'orientation; Chapitre 11_La formation et le developpement des competences; Chapitre 12_La capacite d'innover et la mise en valeur des diplômes.
Notices biographiques.
Summary: Les auteurs de cet ouvrage analysent la dynamique globale qui structure le marche du travail, le rôle strategique des trois Fonds subventionnaires du Quebec dans le systeme de recherche et d'innovation en matiere de soutien à la releve, les exigences du marche du travail, l'insertion professionnelle, le renouvellement du corps professoral universitaire ainsi que l'exode des cerveaux. Ils suggerent des solutions et soulignent l'importance d'adapter la formation aux realites du marche du travail.
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Textes presentes lors d'un colloque organise par le Conseil national des cycles superieurs dans le cadre du congres de l'ACFAS, et tenu le 11 mai 2004 à l'Universite du Quebec à Montreal.

L'INSERTION PROFESSIONNELLE DES DIPLÔMÉS DES CYCLES SUPÉRIEURS; Avant-propos; Table des matieres; Liste des figures; Liste des tableaux; Introduction; Partie 1_Savoirs et experiences partages; Chapitre 1_Le marche du travail pour les diplômes des cycles superieurs; Chapitre 2_Qu'advient-il des diplômes des cycles superieurs?; Chapitre 3_Le rôle strategique des organismes subventionnaires dans le developpement de la recherche universitaire et de la releve scientifique au Quebec; Chapitre 4_Renforcer l'acquisition des competences et la gestion des carrieres.

Chapitre 5_Le renouvellement et le developpement du corps professoral universitaireChapitre 6_Formation en milieu pratique et insertion professionnelle des jeunes chercheurs; Chapitre 7_Exode des cerveaux; Partie 2_L'insertion socioprofessionnelle; Chapitre 8_L'insertion, un concept en redefinition; Chapitre 9_Favoriser l'insertion optimale des diplômes des cycles superieurs; Chapitre 10_L'elaboration d'un projet professionnel et l'orientation; Chapitre 11_La formation et le developpement des competences; Chapitre 12_La capacite d'innover et la mise en valeur des diplômes.

Notices biographiques.

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Les auteurs de cet ouvrage analysent la dynamique globale qui structure le marche du travail, le rôle strategique des trois Fonds subventionnaires du Quebec dans le systeme de recherche et d'innovation en matiere de soutien à la releve, les exigences du marche du travail, l'insertion professionnelle, le renouvellement du corps professoral universitaire ainsi que l'exode des cerveaux. Ils suggerent des solutions et soulignent l'importance d'adapter la formation aux realites du marche du travail.

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